Placée sous la responsabilité de la Responsable du service Loisirs Educatifs, il.elle aura comme principales missions :
=+ Animer la communauté éducative du site scolaire :
• Mettre en place le projet d'actions éducatives, articulé au projet d'école en partenariat avec l'ensemble des acteurs (Education Nationale, parents, services ville, associations)
• Elaborer, mettre en place et évaluer le projet d'actions éducatives prenant en compte l’ensemble de la journée de l’enfant (accueil du matin, temps du midi, temps du soir)
• Bâtir et favoriser les relations entre les différents acteurs éducatifs
• Impulser la réflexion dans ses équipes et auprès des partenaires en lien avec la coordinatrice pédagogique et logistique
=+ Assurer la coordination des activités du temps périscolaire
(Temps du matin, midi et soir, et autres dispositifs)
• Gestion des inscriptions, des présences des enfants, et des pointages
=+ Gérer les ressources humaines et l'organisation des activités prévues dans le cadre du projet d'actions éducatives
• Organisation et gestion des équipes : Former, accompagner, évaluer, suivi du temps de travail des agents
• Participer au recrutement ; assurer l'accompagnement et le suivi des animateurs périscolaires du service en lien avec la coordinatrice RH
• Conduire/ co-animer les réunions multi-partenariales sur son site (A voir avec le groupe de directeurs)
• Participer aux conseils d'école à titre consultatif
• Organiser et planifier les interventions, les ateliers, les activités, les présences et prestations des intervenants
• Gestion administrative et budgétaire
• Gestion de l’équipement : suivi des commandes, gestion et maintenance du matériel et des stocks
• Participer aux réunions du service Loisirs Educatifs
- Formation BEATEP (Brevet d'État français d'animateur technicien de l'éducation populaire et de la jeunesse) ou BPJEPS (Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport)
- Connaissances réglementaires du Service Départemental à la Jeunesse, à l'Engagement et aux Sports (SDJES)
- Maitriser parfaitement les missions de l’agent d’animation péri et extrascolaire et en comprendre les enjeux
- Avoir des connaissances sur le développement des enfants et dans le domaine du travail en lien avec les familles
- Maitrise des outils bureautiques
- Être force de proposition
- Savoir conduire un projet
- Savoir animer une réunion de travail
- Sens de l'organisation, de l’efficacité et de la rigueur, de la créativité
- Capacités d’adaptation et de gestion des priorités
- Capacités d’écoute et relationnelles
- Capacités rédactionnelles
- Amplitude horaires qui peut varier en fonction des obligations liées à la fonction